¿Os imagináis que sería de nosotros sin la memoria?
La respuesta sería un mundo caótico. Gracias a la memoria conservamos los conocimientos y habilidades que vamos adquiriendo a lo largo de nuestra vida, los cuales nos ayudan a desenvolvernos y a adaptarnos a la sociedad. La memoria participa día a día en todas nuestras acciones, corrigiendo los errores cometidos anteriormente gracias a la experiencia; además nos ayuda a olvidar situaciones desagradables que nos pueden llegar a bloquear.
La memoria nos ayuda a saber quienes somos en cada momento y a reconocer a las personas que tenemos a nuestro lado, dándonos confianza y seguridad. Ha conservado las costumbres y creencias de cada comunidad. De hecho nuestro pensamiento está determinado por las situaciones que hemos vivido, escuchado o visto en el pasado.
Si la memoria “muere”, significa la no identificación de uno mismo y por lo tanto un aletargamiento permanente.
La memoria es muy importante en la Educación, no en el sentido de almacenar conocimientos para después olvidarlo (algo que ya no interesa pues prima el raciocinio) sino que hay que reconocer que ciertos conceptos educativos hay que memorizarlos: las fechas históricas hay que memorizarlas para poder ubicar los acontecimientos, la tabla de multiplicar, el vocabulario y la gramática de una lengua extranjera, etc y sea de la forma que sea por ejemplo con canciones, con rimas, con juegos,etc. Mientras aprenden los niños, están viviendo experiencias, las cuales deberán memorizar para poder extraer lo que aprendieron en su momento, es decir, para recordar lo aprendido hay que memorizar.
La memoria es muy importante en la Educación, no en el sentido de almacenar conocimientos para después olvidarlo (algo que ya no interesa pues prima el raciocinio) sino que hay que reconocer que ciertos conceptos educativos hay que memorizarlos: las fechas históricas hay que memorizarlas para poder ubicar los acontecimientos, la tabla de multiplicar, el vocabulario y la gramática de una lengua extranjera, etc y sea de la forma que sea por ejemplo con canciones, con rimas, con juegos,etc. Mientras aprenden los niños, están viviendo experiencias, las cuales deberán memorizar para poder extraer lo que aprendieron en su momento, es decir, para recordar lo aprendido hay que memorizar.
Y luego está el recuerdo (de algo disfrutado, sufrido, vivido, evaluable o no), el recuerdo de los otros, las canciones, las adivinanzas, el recorrido hacia algún lugar interesante... hay muchas memorias...
ResponderEliminar